Menurut Pak Bambang S Tedjasukmana dari Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN), bahwa fenomena yang akan muncul pada sekitar tahun 2011-2012 adalah badai Matahari. Prediksi ini berdasar pada pemantauan pusat pemantau cuaca antariksa di berbagai negara maju yang sudah dilakukan sejak tahun 1960-an dan Indonesia oleh LAPAN telah dilakukan sejak tahun 1975.
Badai Matahari = Flare dan CME
Masih menurut ahli lain dari LAPAN, bahwa badai Matahari akan terjadi ketika adanya flare dan Corona Mass Ejection (CME). Apa itu Flare..? Flare adalah ledakan besar di atmosfer Matahari yang dahsyatnya menyamai 66 juta kali ledakan bom atom Hiroshima. Sedang CME adalah sejenis ledakan sangat besar yang menyebabkan lontaran partikel2 berkecepatan tinggi yakni sekitar 400 km/detik.
Gangguan cuaca Matahari ini dapat mempengaruhi kondisi muatan antariksa hingga mempengaruhi magnet Bumi, selanjutnya berdampak pada sistem kelistrikan, transportasi yang mengandalkan satelit navigasi global positioning system (GPS), dan sistem komunikasi yang menggunakan satelit komunikasi dan gelombang frekuensi tinggi (HF), serta dapat membahayakan kesehatan atau kehidupan manusia, misal karena magnet Bumi terganggu, maka alat pacu jantung juga akan terganggu.
Sedangkan tentang kiamat yang diramalkan suku maya, ada yang mengatakan hal itu tidak menyimpulkan soal kiamat. ”Itu merupakan ulang tahun khusus soal penciptaan,” kata David Stuart, seorang spesialis epigrafi Maya dari Universitas Texas di Austin, AS. ”Orang Maya tidak pernah mengatakan dunia akan berakhir, tidak pernah mengatakan sesuatu yang buruk akan terjadi. Mereka hanya mencatat peringatan masa depan di Monumen Enam.Kalender Hitungan Panjang milik Maya dimulai tahun 3114 sebelum Masehi. Kalender ini menandai siklus 394 tahunan sebagai Baktun. Angka tiga belas adalah angka penting dan sakral bagi Indian Maya. Suku ini memercayai Baktun ke-13 berakhir sekitar 21 Desember 2012.Apolinario Chile Pixtun, salah seorang tokoh dari Suku Mayan, membantah kalau kalender suku Mayan menyebutkan kiamat akan terjadi pada 2012, apalagi sampai menyebut tanggal dan bulan, yakni 21 Desember 2012. Berita itu, katanya, sungguh tidak benar dan jelas berita bohong.
Sementara jika meninjau fakta2 “ilmiah” yang dikatakan menyertai isu kiamat 2012 ini, sebagian besar juga meragukan. Sebut saja misalnya retaknya medan magnet Bumi, yang disebut-sebut telah mencapai panjang 160.000 km di angkasa sebagai South Atlantic Anomaly (SAA). Sementara fakta yang ada, SAA ini merupakan area dimana posisi sabuk radiasi van-Allen paling dekat dengan permukaan Bumi dan terjadi akibat perbedaan viskositas antara batuan kerak Bumi dan lapisan selubung dengan inti Bumi. Perbedaan viskositas membawa pada perbedaan kecepatan rotasi, yang (meski kecil sekali), memiliki beberapa efek, ya salah satunya munculnya SAA ini.
Sementara soal Yellowstone caldera yang dikatakan akan meletus dahsyat kembali (dengan memuntahkan tephra sedikitnya 2 juta km3, jika merujuk letusan terdahulu) guna mengikuti siklus letusan 600.000 tahun sekali, jika kita cek langsung ke USGS (yang langsung memonitor kaldera ini), ternyata Yellowstone memiliki periode letusan rata-rata 640.000 tahun. Jika kita “saklek” dengan angka ini, masih ada selang waktu 40.000 tahun bagi Yellowstone untuk meletus. Meski, dalam vulkanologi, yang namanya periode letusan rata-rata itu hanyalah menjadi patokan, bukan untuk keperluan prediksi apalagi peramalan. Sebut saja misalnya dengan Gunung Merapi di Jateng-DIY. Dalam perspektif vulkanologi, gunung ini seharusnya sudah meletus kembali karena periode letusannya 2 – 3 tahun (dengan letusan terakhir Juni 2006 silam), namun sampai kini gak ada aktivitas yang menunjukkan perkembangan ke sana.
Di Yellowstone, memang pada Januari lalu terekam adanya seismic swarm, alias rangkaian gempa2 vulkanik yang menjadi tanda migrasi magma. Namun selang waktu seismic swarm ini sangat pendek (hanya 2 minggu) sehingga tak bisa diterjemahkan sebagai adanya pasokan magma secara terus menerus yang sedang menembus kulit Bumi menuju ke permukaan kaldera. USGS menyebut seismic swarm berdurasi pendek ini biasa terjadi di Yellowstone caldera, demikian pula di kaldera2 lain yang ada di dunia baik mulai dari Toba (yang ini juga rutin direkam BMKG), Krakatau maupun yang paling muda seperti Pinatubo.
Sementara soal planet Nibiru, alias planet X itu, seperti pernah saya tulis, itu cuman mitos lama dari era Babilonia yang tak pernah bisa dibuktikan. Jika ada planet bernama Nibiru yang ukurannya hampir menyamai Saturnus itu, maka tentunya planet ini sudah nongol dalam pelat-pelat fotografis seabad silam ketika Clyde Tombaough dkk melakukan systematic search untuk menemukan Pluto. Apalagi dengan teknologi terkini dimana planet tidak hanya diobservasi dengan spektrum cahaya tampak semata, namun juga dengan inframerah, ultraviolet dan gelombang radio. Ketika teknologi astronomi masa kini bahkan demikian powerfull untuk menemukan sejumlah planet baru yang mengorbit bintang2 tetangga alias ekstrasolar planets, maka sulit diterima jika ada benda langit asing sebesar Saturnus yang masih bersembunyi dalam region tata surya kita, dalam rentang jarak dari orbit Pluto hingga kawasan awan komet Oort.
DAFTAR PUSTAKA
- http://www.matabumi.com/berita/tokoh-suku-mayan-membantah%3A-tidak-benar-kiamat-tahun-2012!!
- http://pakarfisika.wordpress.com/2008/12/05/isu-kiamat-2012-ternyata-badai-matahari/
KIAMAT 2012 ADALAH TERJADINYA BADAI MATAHARI
Paper ini di susun guna memenuhi tugas mandiri
mata kuliah ilmu alamiah dasar
Dosen Pengampu: Pak Panji
Di susun oleh :
Muhammad Ghozali
(Nim / kelas : 741252 / )
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2009
Kamis, 08 April 2010
Minggu, 04 April 2010
FUNGSI MANAJEMAN SEKOLAH
FUNGSI MANAJEMAN SEKOLAH
Paper ini disusun guna memehuni tugas mata kuliah kebijakan pendidikan
Dosen pembimbing :Drs. Nur Hamidi
Disusun oleh:
Muhammad ghozali ( 07410252)
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2010
FUNGSI MANAJEMEN
1. Perancanaan / planning
Perencanaaan adalah suatu proses mempersiapkan suatu rangkaian keputusan untuk megambil tindakan dimana yang akan datang yang diarahkan kepada tercapainya tujuan-tujuan dengan sarana yang optimal.menurut T Hani Handoko “perencanaan adalah pemiloan atau openetapan tujuan ,straregi, kebijaksanaan, proyek, program, prosedur, metode, system anggaran dan standar yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan.
Manurut Indryi Gito dan Agus Mulyo (1996) langkah-langkah dalam perencanaan yaitu:
a. penentuan tujuan dengan memenuhi syarat sebagai berukut:manggunakan kata-kata sederhana,mempunyai fleksibilitas,mempunyai sifat stabilitas,ada dalam perimbangan sumberdaya dan,meliputio semua tindakan yang diperlukan.
b. Pendefinisian gabungan situasi secara baik yang meluputi SDA,SDM danm sumber daya modal
c. Merumuskan kegiatan secara jelas dan tegas
Beberapa manfaat adanya perencanaan antaralain :
1. Menghasilkan rencana yang akan dapat dijadikan kerangka kerja dan pedoman penyelesaian.
2. Rencana yang menentukan proses yang paling efektif dan efisien untuk mencapai tujuan.
3. setiap langkah dapat diukur atau dibandingkan dengan hasil yang seharusnya dicapai
4. mencegah pemborosqan uang tenaga dan waktu
5. mempersempit timbunya ganguan atau hambatan.rencana itu akan daijadikan pedoman bekarja ,maka harus memenuhi persyaratan diantaranya;
6. perencanaan harus dijabarkan dari tujuan yang telah ditetapkan dan dirumuskan secara jelas.
7. perencanaan tidak perlu muluk-muluk tetapi sederhana,realistis,praktis hingga dapat dilaksanakan.
8. dijabarkan secara terperinci ,memuat uraian kegiatan dan urutan.
9. diupayakan agar memiliki fleksibilitas,sehingga memungkinkan untuk dimodifikasi
10. ada petunjuk mengenai kepentingan untuk bagia bidang
11. disusun sedemikian rupa sehingga memungkinkan terjadinya pemanfaaatan segala sumberdaya yang ada
12. diusahakan agar tidak terdapat duplikai pelaksanaan.
2. Pengorganisasian/organizing
Pengorgaisasian adalah usaha untuk mewujudkan kera sama antar menusia yang terlibat.hadari nawaei mengmukakan beberapa asas dalam organisasi yaitu:
a. orgabnisasi harusprofesional dalam pembagian satuan kerja
b. pengelompokkan satuan kerja harus menggambarkan pembagian kerja
c. organisasi harus mengatur pelimpahan wewenangdan tanggung jawab
d. organisasi harus mencerminkan rentangan control
e. oprganisasi harus mengandung kesatuan perintah
f. organisasi harus fleksibel dan seimbang
Manfaat pengoganisasian\:
1. antar bidang yang satu denga yang lain dapat diketahui batas-batasnya ,serta dapat dirancang bagaimana anatar bagfian dapat melaksankan kerjasama sehingga tercapai sinkronisasi tugas
2. denganpenugasan yang hjelas terhadap orang-orangnya,masing-masing mengetahui wewenang dan kewajibannya
3. dengan menggambarklan unit-unit kegiatan dalam sebuah struktur organisasi dapat diketahui hubungan vertikal danhorisontal , baik dfalam jalur struktural maupun fungsional.
Sebuah organisasi harus memenuhi prinsip-prinsip sebagi berikut
1. memiliki tujuan yang jelas yang dipahami dan diterima oleh seluruh anggota sehingga dalam organisasi tersebut hanya tredapat satu kesatuan arah.
2. memiliki strktur organisasi yang:
a. menggambarkan adanya sutau perntah,adanya keseimbangan tugas, wewenang dan tanggung jawab.
b. Sederhana agar mempermudah jalur dan tidak banyak orang terlibat dalam tanggung jwab
c. Semua kegiatan terbagi habis sehingga tidak satu pun kegiatan yang tidak tertangai,sebaliknya tidak ada satu kegiatan puny yang mendapat penanganan rangkap.
3. Pelaksanaan /actuating
Dalam hal ini,George R. Terrymengemuikakan bahwa actuating adalah usaha menggerakkan anggota-anggota kelompok sedemikian rupa hingga mereka berkeinginan dan berusaha untuk mencapai sasaran perusahaan dan sasaran anggota-anggota perusahaan oleh karenanya para anggota juga ingin mencapai sasaran tersebut.
4. Pengarahan/directing
Pengarahan adalah suatu usaha yang dilakukan oleh pemimpin untuk memberikan penjelasan, petunjuk serta bimbingan kepada orang-orang yang menjadi bawahannya sebelum dan selama melaksanakan tugas.
Pengarahan yang dilakukan sebelum memulai bekerja berguna untuk menekan kan hal yang perlu ditangani, urutan prioritas, prosedur kerja dan lain-lain, agar pelaksanaan pekerjaan bisa efektif dan efisien.pengarahan yang dilakukan selama melaksanakan tugas bagi orang –orang yang terlibat dimaksudkan untuk mengingatkan atau pun meluruskan apabila terjadi penyelewengan atau penyimpangan.
Pengarahan dapat dilakukan dengan cara:
1. mengadakan orientasi sebelum seseorang melaksanakan tugas untuk mengenal tempat, situasi, alat kerja, kawan dan sebagainya.
2. memberikan petunjuk dan penjelasan mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dengan secara lisan atau tertulis.
3. memberikan kesempatan untuk berpartisipasi berupa pemberian sumbangan pikiran dei peningkatan usaha bersama.
4. mengikut sertakan pegawai dalam membuat perencanaan
5. memberka nasehat apabila seseorang pegawai mengalami kesulita dalam melaksanakan tugas
5. pengkordinasian/coordinating
pengkordinasian adalah suatu usaha yang dilakukan pimpinan untuk mengatur , menyatukan, menserasikan, mengintegrasikan semua kegiatan yang dilakukan oleh bawahan.
Pegiatan pengkordinasian perlu dilakukan pimpinan agar;
1. diperoleh kekuatan yang menyatu dan integral
2. tidak terdapat kesimpangsiuran kegiatan baik dalam bentuk, arah,waktu pelaksanaan kerja
3. tidak terdapat konkuransi antar bagian dan terjalin hubungan yang sehat dan saling membantu.
Pengkoordinasian ini bisa dilakukan baik yang bentuknya langsung pada kegiatan melaksanakan tugas maupun secara tidak lengsung berupa kondisi yang menunjang bentuknya antara lain:
1. menciptakan kondisi rukun antar pegawai
2. membiasakan adanya kerja saing membantu
3. mengadakan pertemuan berkala untuk mebicarakan kemajuan kerja,kesulitan,pengajuan ide dan sebagainya
4. memberikan contoh kerjasama denganpemimpin ekolah lain atau dengan lembaga-lembaga ein sedemikian rupa dan tampak adanya nilai keuntungan sehingga staf sekolah yang lein merasa ingin meniru
6. komunikasi
komunikasi adalah suatu usaha yang dilakukan leh pemimpin lembaga untuk menybarluaskan informasi yang terjadi didalam maupun hal-hal diluar lembaga yang ada kaitannya dengankelancaran tugas mencapai tujuan bersam.
Komunikasi erat hubungannya dengan usaha pengarahan dan pengkordinasian, karena komunikasi yang baik bukan terjadi satu arah namun dari dua arah.
Cara-cara yang digunakan antara lain:
1. memberi pengmuman yang ditempel di papan pengumuman atau secara lisan
2. dengan menerbitkan buletin yangmemuat informasi
3. dengan pertemuan rutin yang bersifat kekeluargaan atau kedinasan
7. pengawasan/controlling
pengawasan adala usaha pmpinan untuk mengetahuio semua hal yangmenyangkut pelaksanaan kerja ,khususnya untuk mengetahui kelancaranpara pegawai dalam melaksanakan tugas guna mencapai tujuan,.
Menurut T Hani Handokobahwa proses pengawasan mempunyai 5 tahapan yaitu:
a. penetapan standar pelaksanaan
b. penentuan pengukuran pelaksanaan kegiatan
c. pengukuran pelaksanaan kegiatan nyata
d. pembanding pelaksanaan kegiatan denga standar dan penganalisaanpenyimpangan-penyimpangan
e. penganbilan tidakan koreksi bila diperlukan
Tujuan utama pengawasan adalah agar dapat diketahui secara singkat pencapaian tujuan dan menghidarkan terjadinya penyelewengan.
Pengawasan itu perlu dilakukan agar jalan nya pelaksanaan kerja dapat diketahui tingkat penyampaiannya ke tujuan dan agar tidak terjadi penyimpangan.
Hal-hal yang perlu di[perhatikan dalam kegiatan pengawasan adalah:
1. pekerjaan pengawasan tidak boleh dilakukan sebagi pekerjaan semata-mata tetapi harus terbuka dan terang-terangan
2. dilakukan teradp semua bawahan
3. harus objektif, tidak diserta rasa semtimen pribadi
4. dilakukan bukan hanya denagn pegamatan melalu mata tetapi juga dengan indra-indra yang lain.
5. dilakukan disegala tampat dan waktu
6. menggunakan catatan ecarmat mungkin agar dat a yang terkumpul dapat lengkap, ntuk menghindari subjektivitas
7. jika ternyata ditemukan penyimpangan harus egera ditangani.
Daftar pustaka
-Ulmunir,misbah. ”menejemen pendidikan”fakultas tarbiyah UIN SUKA yogyakarta 2010
-http//mtsm.blogspot.com
Paper ini disusun guna memehuni tugas mata kuliah kebijakan pendidikan
Dosen pembimbing :Drs. Nur Hamidi
Disusun oleh:
Muhammad ghozali ( 07410252)
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2010
FUNGSI MANAJEMEN
1. Perancanaan / planning
Perencanaaan adalah suatu proses mempersiapkan suatu rangkaian keputusan untuk megambil tindakan dimana yang akan datang yang diarahkan kepada tercapainya tujuan-tujuan dengan sarana yang optimal.menurut T Hani Handoko “perencanaan adalah pemiloan atau openetapan tujuan ,straregi, kebijaksanaan, proyek, program, prosedur, metode, system anggaran dan standar yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan.
Manurut Indryi Gito dan Agus Mulyo (1996) langkah-langkah dalam perencanaan yaitu:
a. penentuan tujuan dengan memenuhi syarat sebagai berukut:manggunakan kata-kata sederhana,mempunyai fleksibilitas,mempunyai sifat stabilitas,ada dalam perimbangan sumberdaya dan,meliputio semua tindakan yang diperlukan.
b. Pendefinisian gabungan situasi secara baik yang meluputi SDA,SDM danm sumber daya modal
c. Merumuskan kegiatan secara jelas dan tegas
Beberapa manfaat adanya perencanaan antaralain :
1. Menghasilkan rencana yang akan dapat dijadikan kerangka kerja dan pedoman penyelesaian.
2. Rencana yang menentukan proses yang paling efektif dan efisien untuk mencapai tujuan.
3. setiap langkah dapat diukur atau dibandingkan dengan hasil yang seharusnya dicapai
4. mencegah pemborosqan uang tenaga dan waktu
5. mempersempit timbunya ganguan atau hambatan.rencana itu akan daijadikan pedoman bekarja ,maka harus memenuhi persyaratan diantaranya;
6. perencanaan harus dijabarkan dari tujuan yang telah ditetapkan dan dirumuskan secara jelas.
7. perencanaan tidak perlu muluk-muluk tetapi sederhana,realistis,praktis hingga dapat dilaksanakan.
8. dijabarkan secara terperinci ,memuat uraian kegiatan dan urutan.
9. diupayakan agar memiliki fleksibilitas,sehingga memungkinkan untuk dimodifikasi
10. ada petunjuk mengenai kepentingan untuk bagia bidang
11. disusun sedemikian rupa sehingga memungkinkan terjadinya pemanfaaatan segala sumberdaya yang ada
12. diusahakan agar tidak terdapat duplikai pelaksanaan.
2. Pengorganisasian/organizing
Pengorgaisasian adalah usaha untuk mewujudkan kera sama antar menusia yang terlibat.hadari nawaei mengmukakan beberapa asas dalam organisasi yaitu:
a. orgabnisasi harusprofesional dalam pembagian satuan kerja
b. pengelompokkan satuan kerja harus menggambarkan pembagian kerja
c. organisasi harus mengatur pelimpahan wewenangdan tanggung jawab
d. organisasi harus mencerminkan rentangan control
e. oprganisasi harus mengandung kesatuan perintah
f. organisasi harus fleksibel dan seimbang
Manfaat pengoganisasian\:
1. antar bidang yang satu denga yang lain dapat diketahui batas-batasnya ,serta dapat dirancang bagaimana anatar bagfian dapat melaksankan kerjasama sehingga tercapai sinkronisasi tugas
2. denganpenugasan yang hjelas terhadap orang-orangnya,masing-masing mengetahui wewenang dan kewajibannya
3. dengan menggambarklan unit-unit kegiatan dalam sebuah struktur organisasi dapat diketahui hubungan vertikal danhorisontal , baik dfalam jalur struktural maupun fungsional.
Sebuah organisasi harus memenuhi prinsip-prinsip sebagi berikut
1. memiliki tujuan yang jelas yang dipahami dan diterima oleh seluruh anggota sehingga dalam organisasi tersebut hanya tredapat satu kesatuan arah.
2. memiliki strktur organisasi yang:
a. menggambarkan adanya sutau perntah,adanya keseimbangan tugas, wewenang dan tanggung jawab.
b. Sederhana agar mempermudah jalur dan tidak banyak orang terlibat dalam tanggung jwab
c. Semua kegiatan terbagi habis sehingga tidak satu pun kegiatan yang tidak tertangai,sebaliknya tidak ada satu kegiatan puny yang mendapat penanganan rangkap.
3. Pelaksanaan /actuating
Dalam hal ini,George R. Terrymengemuikakan bahwa actuating adalah usaha menggerakkan anggota-anggota kelompok sedemikian rupa hingga mereka berkeinginan dan berusaha untuk mencapai sasaran perusahaan dan sasaran anggota-anggota perusahaan oleh karenanya para anggota juga ingin mencapai sasaran tersebut.
4. Pengarahan/directing
Pengarahan adalah suatu usaha yang dilakukan oleh pemimpin untuk memberikan penjelasan, petunjuk serta bimbingan kepada orang-orang yang menjadi bawahannya sebelum dan selama melaksanakan tugas.
Pengarahan yang dilakukan sebelum memulai bekerja berguna untuk menekan kan hal yang perlu ditangani, urutan prioritas, prosedur kerja dan lain-lain, agar pelaksanaan pekerjaan bisa efektif dan efisien.pengarahan yang dilakukan selama melaksanakan tugas bagi orang –orang yang terlibat dimaksudkan untuk mengingatkan atau pun meluruskan apabila terjadi penyelewengan atau penyimpangan.
Pengarahan dapat dilakukan dengan cara:
1. mengadakan orientasi sebelum seseorang melaksanakan tugas untuk mengenal tempat, situasi, alat kerja, kawan dan sebagainya.
2. memberikan petunjuk dan penjelasan mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dengan secara lisan atau tertulis.
3. memberikan kesempatan untuk berpartisipasi berupa pemberian sumbangan pikiran dei peningkatan usaha bersama.
4. mengikut sertakan pegawai dalam membuat perencanaan
5. memberka nasehat apabila seseorang pegawai mengalami kesulita dalam melaksanakan tugas
5. pengkordinasian/coordinating
pengkordinasian adalah suatu usaha yang dilakukan pimpinan untuk mengatur , menyatukan, menserasikan, mengintegrasikan semua kegiatan yang dilakukan oleh bawahan.
Pegiatan pengkordinasian perlu dilakukan pimpinan agar;
1. diperoleh kekuatan yang menyatu dan integral
2. tidak terdapat kesimpangsiuran kegiatan baik dalam bentuk, arah,waktu pelaksanaan kerja
3. tidak terdapat konkuransi antar bagian dan terjalin hubungan yang sehat dan saling membantu.
Pengkoordinasian ini bisa dilakukan baik yang bentuknya langsung pada kegiatan melaksanakan tugas maupun secara tidak lengsung berupa kondisi yang menunjang bentuknya antara lain:
1. menciptakan kondisi rukun antar pegawai
2. membiasakan adanya kerja saing membantu
3. mengadakan pertemuan berkala untuk mebicarakan kemajuan kerja,kesulitan,pengajuan ide dan sebagainya
4. memberikan contoh kerjasama denganpemimpin ekolah lain atau dengan lembaga-lembaga ein sedemikian rupa dan tampak adanya nilai keuntungan sehingga staf sekolah yang lein merasa ingin meniru
6. komunikasi
komunikasi adalah suatu usaha yang dilakukan leh pemimpin lembaga untuk menybarluaskan informasi yang terjadi didalam maupun hal-hal diluar lembaga yang ada kaitannya dengankelancaran tugas mencapai tujuan bersam.
Komunikasi erat hubungannya dengan usaha pengarahan dan pengkordinasian, karena komunikasi yang baik bukan terjadi satu arah namun dari dua arah.
Cara-cara yang digunakan antara lain:
1. memberi pengmuman yang ditempel di papan pengumuman atau secara lisan
2. dengan menerbitkan buletin yangmemuat informasi
3. dengan pertemuan rutin yang bersifat kekeluargaan atau kedinasan
7. pengawasan/controlling
pengawasan adala usaha pmpinan untuk mengetahuio semua hal yangmenyangkut pelaksanaan kerja ,khususnya untuk mengetahui kelancaranpara pegawai dalam melaksanakan tugas guna mencapai tujuan,.
Menurut T Hani Handokobahwa proses pengawasan mempunyai 5 tahapan yaitu:
a. penetapan standar pelaksanaan
b. penentuan pengukuran pelaksanaan kegiatan
c. pengukuran pelaksanaan kegiatan nyata
d. pembanding pelaksanaan kegiatan denga standar dan penganalisaanpenyimpangan-penyimpangan
e. penganbilan tidakan koreksi bila diperlukan
Tujuan utama pengawasan adalah agar dapat diketahui secara singkat pencapaian tujuan dan menghidarkan terjadinya penyelewengan.
Pengawasan itu perlu dilakukan agar jalan nya pelaksanaan kerja dapat diketahui tingkat penyampaiannya ke tujuan dan agar tidak terjadi penyimpangan.
Hal-hal yang perlu di[perhatikan dalam kegiatan pengawasan adalah:
1. pekerjaan pengawasan tidak boleh dilakukan sebagi pekerjaan semata-mata tetapi harus terbuka dan terang-terangan
2. dilakukan teradp semua bawahan
3. harus objektif, tidak diserta rasa semtimen pribadi
4. dilakukan bukan hanya denagn pegamatan melalu mata tetapi juga dengan indra-indra yang lain.
5. dilakukan disegala tampat dan waktu
6. menggunakan catatan ecarmat mungkin agar dat a yang terkumpul dapat lengkap, ntuk menghindari subjektivitas
7. jika ternyata ditemukan penyimpangan harus egera ditangani.
Daftar pustaka
-Ulmunir,misbah. ”menejemen pendidikan”fakultas tarbiyah UIN SUKA yogyakarta 2010
-http//mtsm.blogspot.com
Langganan:
Postingan (Atom)